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来源:pj5868 发布人:乔依然 阅读:950次 发布时间:2019-10-14

    在学习内容上,一名好的共产党员,应该学习马克思列宁主义观察问题的立场、观点和方法,“而不是背诵教条”,并努力用马克思列宁主义观察问题的立场、观点和方法去“研究中国的历史和时事政治的情况”,同时,努力学习军事知识和技术,尤其重要的是,要在实际工作中随时随地向群众学习,学习“一切实际工作中的和群众斗争中的经验教训”。


    改革需要促进派和实干家,将党和国家推进改革的各项政策要求落实到位,将改革的红利分享给人民群众,推动经济、政治、文化、社会建设和生态文明建设协调发展,这样才能在建设中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴的康庄大道上迈步前行。

“两学一做”学习教育不是一次活动,而要作为党的思想政治建设抓在日常、严在经常,就是不给政治灰尘容身之所,不予思想毛病喘息之机,使每个党员通过自我革新永葆先进性和纯洁性。

 增强“两学一做”学习教育常态化制度化实效性围绕推进“两学一做”学习教育常态化制度化,本次研讨班邀请中组部有关同志进行了专题讲座,李智勇在开班式上作专题报告。

 “学”就要端正学风,用心去学,不仅要坚持读原著、学原文、悟原理,更要联系实际学、带着问题学、不断跟进学,在历史、哲学和文化的思考中融会贯通、学深悟透,从党章党规和系列讲话里汲取力量、找到指南。

 

(中央党校党建部教授、博导)

 下一步,中央国家机关各级党组织要从党和国家工作大局出发,以全面深化改革为动力,以落实依规治党方略、深化机关党建制度改革为牵引,努力从体制机制上夯实机关党建工作基础,推动机关全面从严治党向纵深发展。

党课要讲出大道理的厚度,追本溯源,用如山的铁证、眼见的事实,教育党员坚定知党、信党、爱党的信念。

 之所以不珍视党员身份,是因入党时就没有端正动机。

有人回忆,如果不是胡中山当年“拉一把”,自己很难这么快致富。 

 158个支部共开展集中学习1118次,专题研讨147次。

张春贤强调,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是全面从严治党的基础性工程,也是加强农村基层党建工作的重要抓手。

 
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